【办学思想】
人本·和谐
【教育理想与追求】
琢玉成器，育才成林。
【办学目标】
将玉林中学办成在“人本·和谐”办学思想引领下，面向未来并与国际接轨的师生 互动、多元发展的现代学校。
【育人目标】
志向高远，素质全面，基础扎实，特长明显。
【玉林精神】
艰苦奋斗，勤恳奉献，科学严谨，共创一流。
【校训】
团结，奋进，求实，创新。
【校风】
爱校爱班爱集体，争气争光争第一。
【教风】
以高尚的师德塑造人，以严谨的作风引导人，以创新的精神鼓舞人，以优质的服 务培育人。
【学风】
勤学勤思，求实求真。
【管理模式】
“一校六线两部三区”管理模式。一校，即强调玉林中学是一所学校、一个整体；六线，即教学、德育、校务、总务、党务、工会六条工作线；两部，即高中部和初中部；三区，即芳草校区、玉林校区、肖家河校区三个教学区。
【三项原则】
坚持玉林中学的办学思想不动摇；全体玉林人共创一流不懈怠；管理追求细节，做好小事不折腾。
【六讲兴校】
一讲“人本·和谐”。“人本·和谐”是学校的办学思想，学校管理坚持办学思想不动摇。
二讲规范秩序。没有规矩，不成方圆。有规范并严格遵守才有良好的秩序。学校制度就是教师的纪律规范，有纪律就要令行禁止。
三讲理想责任。把教育事业作为教师的职业理想。每个人做好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。
四讲形象品位。“讲品位”就是追求卓越。始终遵循“教育无小事，细节显品位”的原则开展工作。
五讲工作实绩。靠实绩取胜，以业绩证明实力，成就学生，发展自己。
六讲情操境界。超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”；超越小我，事业为重，做“有责任感的教师”；超越旧我，追求进步，做“有荣誉感的教师”。
【教师文化】
忙而有序，和而不同，阳光心态，快乐工作。
【教师誓词】
我是光荣的人民教师，我自愿加盟玉林中学。今天，我在国旗和校旗下庄严宣誓：我一定忠诚人民的教育事业，恪守教师职业道德规范，追求教育至善至美的境界，发扬“艰苦奋斗，勤恳奉献，科学严谨，共创一流”的玉林精神，用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶我的学生，做一名传承文明、开启人类智慧的人民教师。
【青年文化】
文明、多才、奋进。
【青年宣言】
我光荣，我是一名玉林青年。爱国守法，明礼诚信，做一个文明的青年；刻苦钻 研，勇于实践，做一个多才的青年；勤俭自强，与时俱进，做一个奋进的青年。
【少年文化】
自律、勤奋、阳光。
【少年宣言】
我自豪，我是一名玉林少年。遵规守纪，诚实守信，做一个自律的少年；惜时乐 学，善思好问，做一个勤奋的少年；自信开朗，乐观向上，做一个阳光的少年。
品质玉林
办学思想
教育理想与追求
办学目标
育人目标
玉林精神
校训
校风
学风
教风